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生物工程（高新生物産業、生物醫藥方向）  本科

工學學士學位 學制四年

培養目标

湖北省一流本科專業，專業培養具有生物工程和生物制藥基本專業知識，掌握生物制藥生産技術，能從事新型生物藥物産品（如：疫苗、激素、幹擾素、藥用酶制劑、抗體免疫制劑等）和藥物制劑開發、技術管理、品質控制以及安全生産的應用型人才。

主要課程

生物化學、微生物與免疫學、分子生物學（湖北省一流本科課程）、有機化學、分析化學、藥物化學、發酵工程、生物制藥、藥理學、藥劑學、生物藥物分離技術、生物藥物分析與檢驗、生物藥劑學與藥物動力學、藥事管理學、藥物質量控制規範等。

就業領域

畢業生可在藥品生産企業、醫藥公司、食品藥品檢驗監督機構、醫院、學校和科研院所從事生物藥品生産研發、工藝設計、技術服務、藥品分析檢驗配制、藥品市場營銷和質量管理等工作；也可在衛生檢驗檢疫防疫部門等從事檢疫、動物疾病防控等技術性崗位的工作。

2024年高考選考科目要求：

新高考改革省份，首選物理，化學必選；

改革前省份，理工。

生物技術（制藥、生物大數據分析方向）  本科

理學學士學位 學制四年

培養目标

本專業培養具有生命科學、信息科學與技術、生物信息學、生物制藥、藥物制劑工程與技術的基本理論和基本知識，掌握藥物生産工藝、生藥研究、開發和設計的初步能力，能從事生藥的資源開發、産品研制、生産、技術管理、質量控制的應用型人才。

主要課程

藥物化學、藥劑學、生物制藥技術、儀器分析、基因工程、細胞工程、工業發酵分析、生物化學、分子生物學（湖北省一流本科課程）、發酵工程與設備、生物制藥工藝學；數據結構與算法、數據庫原理、計算機編程語言與程序設計、Linux操作系統、生物信息學、Bio-Perl、Bio-python、R語言編程、合成生物學、分子模拟與計算機輔助藥物設計等。

就業領域

畢業生可在藥品生産、質量管理、醫院藥房、醫藥營銷單位、藥檢所、各級疾控中心及政府藥品質量監督部門從事生産、研發和生物大數據分析管理等工作。

2024年高考選考科目要求：

新高考改革省份，首選物理，化學必選；

改革前省份，理工。

化學工程與工藝專業（化學制藥方向）本科

工學學士學位 學制四年

培養目标

本專業培養具有應用化學基本知識和理論，熟悉本學科的現狀、前沿及其在生産實踐中的應用，掌握新能源材料的組成、結構、制備、合成、工藝、性能及分析與檢測能力，具備從事研究新能源材料工藝、改善材料性能的高級應用型人才。

主要課程

無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、材料化學、化工工藝學、儀器分析、能源化學、化工儀表及自動化、新能源材料技術、應用電化學、高分子化學、工業催化、化學信息學、應用化學實驗等。

實習實訓

依托“3+1、四位一體”應用型本科人才培養模式，充分發揮校企合作、資源互補的聯動優勢，對學生進行三年校内培養，大四聯合實習單位開展生産實習、畢業實習、應用型本科畢業論文（設計）和專業職業技能訓練，達到學有所用、服務社會和高質量就業的目的，幫助學生邁過畢業——就業關口。

就業領域

畢業生可在應用化學、材料、能源、電池、環境、生物等領域從事産品開發、合成制備、分析檢測、質量監督、生産管理等工作，也可繼續深造攻讀化學相關專業碩士、博士學位。

2024年高考選考科目要求：

新高考改革省份，首選物理，化學必選；

改革前省份，理工。

應用化學專業（新能源材料方向）本科

理學學士學位 學制四年

培養目标

本專業培養具有化學工程與工藝基本知識和理論，掌握化工生産及化學藥物合成研究、設計、産品開發、分析與檢測的基本能力，能在藥品生産、質量管理和醫藥市場營銷等領域從事生産技術、設計研發、生産管理和科學研究的高級應用型人才。

主要課程

無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化學反應工程、藥物化學、化工熱力學、化工設計、儀器分析、藥物合成、化工儀表及自動化、工程制圖及CAD、藥物分析、藥物制劑工程、工業催化、化學信息學等。

就業領域

畢業生可在化工、制藥、能源、環保、輕工、冶金和軍工等領域從事工程設計、技術開發、合成制備、分析檢測、質量監督、生産管理、科學研究以及藥品管理和質量監控等工作，也可繼續深造攻讀化學化工相關專業碩士、博士學位。

2024年高考選考科目要求：

新高考改革省份，首選物理，化學必選；

改革前省份，理工。